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重回高考那一年 第139节(1 / 3)

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好在第一个小问还算仁慈,估计出卷老师也没打算让他们在一道题上拿零蛋,总归是要给个几分的。

“求证c的最大值为……”

纪时心里默默嘀咕着,笔尖却一直写个不停,这道题论解题量其实要比上一道题少一些,但关键是要有思路。

纪时纠结了一会。

看着黑板上方的时钟,他心头难免也开始有一种紧张感。

时间只剩下25分钟了,他还有一道大题和一个小问没有解答。

他知道,在这个考场里,他绝对是答题数量最多的学生之一,可就算这样,他依然能够体会到这张数学试卷的威力。

有了!纪时双眼一眯,这道题的思路他已经有了,一旦想通之后,这道题原本在他心里是很麻烦,让他一头雾水的那类题,可这会儿解出来之后,纪时才发现,这道题的步骤很短,关键是要找出那个点。

到这时候,纪时已经完全不忐忑了。

考试时间还有20分钟,他还有一道大题没有答出来,这道题的分值是16分,加上前面那道填空题,他有21分分值的题目没有做。

纪时不能保证自己做完的140分是全对,可正确率绝对也不会低到哪儿去,这是他这么多次考试的经验之谈。

深吸了一口气,纪时直奔最后一道大题。

光看题目就能感觉到这道题究竟有多麻烦,但无论麻烦与否,这就是他高中生涯的最后一张数学试卷,是他躲不开的宿命。

还能怎么办?

该写的内容还是要写的,纪时绝不会眼睁睁任由分数从自己面前跑掉。

首先得把解写下来,说不定真到了改卷的时候,改卷老师发现这张试卷分数不妙,为了考生们的面子写个解也能给分呢?

纪时抓大也抓小,有能拿分的可能他是不会放过的。

这道题说起来是有两问,可第一问也包含两小问,等于说一共三个小问要解答,第一小问是求证题,这道题目不难,略一算算答案也就出来了。

4分到手。

纪时真觉得出卷老师有些抠,两问做成三问,前面两小问一共才8分,后面最难的那问也8分,分值太高了。

第一问的第二小问花了纪时好几分钟的时间,主要是过程要分情况讨论,并不是单一的解答。

只剩最后一问了。

考场广播的提示声早已响了起来,广播响起的那一瞬,原本就有些躁动的考场声音更大了,纪时坐的位置可以听见后排哗啦啦晃试卷的声音,还有隐约的抽噎声。

没错,他们考场确实有人在哭,虽然他不知道那个人是谁。

但纪时也无心关注别人的事情,他先把试卷翻到13题那道填空,被大题磨砺过之后,再回来看选择题好像也没那么麻烦了。

可纪时还是花了几分钟的时间才把这道填空题的思路捋顺,等他把答案填到答题卡上,考试时间还剩6分钟。

最后一道大题绝对来不及了。

纪时看到最后那道大题就知道它很难,因为它有x1x2,有,有α和β,光是读一遍都很难把题目理顺。

如果是在月考里,看到这种题纪时可能会直接放弃,因为太耗时间了,而且绝对写不完。

但现在是在高考,其他题目都写得差不多了,他不需要把时间节省下来去做别的题,可以对付这道题目到最后一刻。

纪时仔细读着题目,先把题目里那道式子抄了下来,然后根据题干中f(x)具备的性质去写,反正肯定解不完,他心态也稍稍放松了些,能写多少是多少,能多拿1分是1分,怎么样都行。

纪时在答题纸上飞速写着,其实他的思路暂时还不太顺,可他把自己能想到的东西都写在了答题纸上,反正答题纸的篇幅够大,不怕没地方写,他是在碰运气,看自己写的东西能不能碰到了答案的某个点。

可惜他也才写了几行而已,考试铃声就响了。

接下来是附加题部分。

对附加题纪时就没有任何印象了,21道是选做题,给的abcd四道题难度都不大,纪时选了两道他平时更擅长的题型,抓紧时间写完了。

他不记得这一年的附加题是简单还是难,不过他觉得,统一卷都出成那个样子了,附加题出卷老师恐怕也不会太仁慈,反正他先把会做的题抓紧时间写了,为后面的题争取时间。

22题是纯粹的计算题,计算量倒还好,纪时不怕做这类题目,因为他计算还不错,而且计算也细心,计算题一般的失误就是计算过程,像周伟乐偶尔都会在这类题目上失分,可纪时基本不会这样。

第23题……

怎么说呢?证明sa是有理数这种题他的的确确没有做过,但是出卷人就这样出了。

不过他好歹刚刚做完统一卷,写附加题的时候,前面两道题相对比较简单,这反而让纪时有些吃惊,感觉那两道题不太符合这届出卷人的气质,可看到最后一题,纪时顿时就……不愧是

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