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第526节(1 / 3)

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可是如果是做工厂的话,离了电那是根本就不可能的,毕竟如果都靠手工,这生产效率也太低了些。

总体来说,就是硬件设施上差了些,不达标,不说是苏小软了,就是换个投资商过来,也是瞧不上这里的。

这里附近的村民们,绝大多数都是没有上过学的,如果真地是在这里招工,还是一个大麻烦事。

苏小软摇摇头,只能是另外想办法了。

苏小软让顾楠订购了一卡车的学买用品,除了铅笔和作业本子之外,还有文具盒、笔记本、钢笔以及墨水等等。

当然,大部分都是铅笔和普通的本子,铅笔总共就一大盒,里面有十小盒,也就是总共有一百根,墨水则是一大箱子。

钢笔和墨水都是要奖励给那些成绩优异的学生的,而且只有高中生才有。

苏小软之所以弄了这么多的文具回来,主要也是考虑到了现在京都以及腾县的学校并不多,学生也很少,像是这三平镇的中学里,一个班总共就二十来个人,而且一个年级就一个班!

这可是有着五个村子的大镇子呀!

按道理来说,现在适龄的孩子们可不少,可实际上能坐在教室里的学生却是寥寥无几。

用校长的话来说,能有二十多个就不错了!

说到底,都是穷闹得!

苏小软让顾楠按名单把相关的学习用品都送到了各个学校。

这一批,不是助学也不是奖学,就是单纯地给每个学校提供了一批铅笔和作业本子。

这两种算是文具里面最便宜的,而且便用率也最高的。

一捆本子就有一百个本子,苏小软让人弄了这么多过来,自然是无差别地捐赠了。

这算是先开个头,后面的事情才能进展地更顺利。

关于奖学金,苏小软在京都选定了一所小学和一所中学,其中中学是包含了初中和高中的,在京都也有几十年的历史了。

苏小软选定的小学就是李昭目前在上的,而且不出意外的话,以后平平和安安他们也会在这里上小学。

至于助学金,目前还在挑选中,苏小软再有钱,那也是有数的,并非是取之不尽用之不竭的,所以还是要先有一个度,得学会控制。

腾县这边那肯定是高兴的,他们当然也愿意有人能帮助更多的孩子们上学,只是说起来现在大家都不富裕,所以也不敢指望着人家能帮太多。

原本腾县教育局这边的猜测,是苏小软最多资助十几位学生,别看人数不多,但是这一年下来的费用可不少。

一个小学生一年光是书本费、学杂费,这一年下来就得要三四十块钱了,再加上有的地方可能还需要出午餐费,那就更多了。

十几个学生,那就是几百块钱了!

不少了!

腾县官方这边倒是也挺仁义的,没想着逮到一只肥羊就可劲儿地薅。

不过苏小软根据自己的财政收入情况,再加上了腾县这边的一些调查结果,最终把助学金的名额定在了一百个。

助学金

助学一百个困难生,对于苏小软来说并不难,况且她很聪明地并没有利用自己的名义去资助,而是分别以服装厂和食品厂的名义去资助的。

后续出面去谈的人,也分别是李厂长和苏建业。

至于京都这边,则是顾楠出面去谈的,而且也不是助学金,而是奖学金,虽然名字不一样,但是苏小软是以苏家快餐店的名义设立的,而且联系的两所学校里,每个年级都会选出成绩优异的、进步明显的、德智体全面发展的学生。

人数虽然是有限定,但是条件明显放宽了一些,不是只有成绩好的学生才能拿到奖学金,只要是有进步的,又或者是在其它方面有了突出成绩的,都可以领。

苏小软之所以这样设,也是考虑到了现在大部分家庭条件都一般,而且成绩好的同学总共就那么几个,她要的是大家都能上得起学,不能只盯着前几名,那样的话,她做这个的目的明显就不对路子了。

这年头能考上大学的概率还是很低的,不说大学,就算是普通高中,也不是寻常人家能上得起的。

苏小软看了顾楠给她整理出来的资料,一部分是从教育局那里参考的。

其中一个镇子上的初中有六十个孩子,能上高中的不会超过五个。

而且这个数字也不是一年两年的,而是十几年来,一直都是这样的。

由此可见,高中的录取分数线本来就高,再加上各个地方的教育资源不同,这孩子们的成绩自然也就高低不同,而且差异还很大。

再加上,一个县里顶多就是一两所高中,就这个条件,能容纳多少高中生?

全县有多少的适龄孩子们?

考虑到实际情况,学校设的分数线也不可能低了。

再加上就算是有的孩子考上了,也未必有条件上高中,毕竟高中三年的花费,比之小学六年还要多。

因为高中就要加

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