Ch 03军阀混战（2 / 3）

保卫科老师臭着脸凶猛地训斥：“都站好了！一个个读书不行，打架最行，你们爸妈在前线保家卫国，你们在后方打架斗殴，还要不要脸了？尽是些烂肉。”最后这句话的口吻透着明显的鄙夷。

他老早就看不惯这帮成天不读书、就会惹是生非的高干子弟，这种看不惯源自于阶级间的不平等——凭什么这帮小屁孩有的是背景，而自己只有背影。

今天被他抓个现形，看他怎么收拾他们！

欧则从保卫科老师无法掩饰的兴奋眼神中看出他的仇权心理，刚才才按住差点暴走的孙昊天。

简丹，高一八班新来的代课老师，对，就是昨晚孙昊天说把李萌衬托成丫鬟的那个女神，第一个赶到保卫科，喘着气跟保卫科老师说自己是欧则他们两个的代课老师。

说完环顾十个靠墙站的孩子和他们身上惨烈的战痕，心里惊疑不定：怎么伤成这样！

保卫科老师等这么半天才等到一个老师，还是个代课的，一看就是啥也不懂，心头窝火，用上尖锐的语气盘问她：“班主任呢？”

简丹客气中伴些小心地解释班主任宋慧芳没来的原因，然后打着商量问：“能不能先让孩子们去医务室处理伤口？”

“不交代清楚斗殴原因，谁也不能走！”保卫科老师抬高眼不把代课老师放在眼底，说话之间有股颐指气使的派头。

欧则不爽他看人下菜碟的态度，凉飕飕地说：“老师，我们没打架，只是在闹着玩，让您误会了。”

余下九人马上不分敌我地附和。

保卫科老师严厉地瞪他们一遍过去。

简丹见势不妙，赶紧安抚年纪小不了自己几岁的半大小伙们：“你们都别说话，让老师来处理。”

欧则低头弯起嘴角，被她缺乏经验又急于保护自己学生的笨拙模样逗乐，心说现场恐怕除了你自己，没人把你当老师。

保卫科老师为了在一介上班才叁天、连讲台都还没站上去的代课老师面前抖威风，撂下狠话：“这次是严重的聚众斗殴事件，我要联系派出所来把人带走”。

话一出口，十个小伙子不约而同往四面八方翻白眼：让派出所进大院处理军区学校的内政？这位怕不是个傻子吧。

傻子另有其人。

没经验的简丹真被保卫科老师不依不饶的高压态度唬得脸色大变，柔声细气地说：“他们这个年龄段的男孩子正处于身心发展时期，偶尔会控制不住自己的情感，相互之间发生点摩擦，这是正常现象。他们中很多年满16了，被派出所带走的话很可能会留下案底，对孩子们的前途影响还是比较大的，老师您看能不能酌情处理？”

保卫科老师撇着大嘴，高傲地仰着头，代课老师加倍客气的态度让他充分享受到别人对自己点头哈腰陪着笑脸求情的优越感。

欧则冷眼旁观保卫科老师“牛逼”的一幕，冲孙昊天挤挤眼。

下午放学后两人相约在他汽车的轮胎上动了点手脚，以此表达对他法外开恩的“感激”之情。

没多久，几个班主任相继赶到保卫科，给予孤军奋战的代课老师以底气。

几个王者班主任带一个青铜代课老师，呈包抄之势七嘴八舌地围剿保卫科老师，游说他大事化小小事化了，保卫科老师逐渐露出不敌之势。

双方陷入拉锯战，保卫科老师架不住几个王者班主任连哄带糊弄的口才，在他们营造的“我们是过来人，我们都知道，你听我们的准没错”的氛围中，含恨同意可以不报警处理，但每人必须写份检讨书，第二天升完国旗要当着全校师生的面大声朗读。

根本就是给他们一次“才艺展示”的高光时刻嘛。

班主任们领走自家的倒霉孩子，私下里少不得又对他们批评教育了一番，此事便戛然而止。

类似今天的军阀混战事件不是第一次发生，更不会是最后一次发生。

古语说：若要人不知，除非己莫为。

翻译成大白话就是：明年的今天就是魏小星的忌日。

孙昊天从保卫科出来后的当天下午就约谈了几个目击证人，很快查出向老师打小报告的邀功精是何许人也。

一得知是这个傻逼，他便从丹田涌起一股澎湃的、无可比拟的、迫切想nèng死他的激情。

下午放学，魏小星干完值日，慢慢悠悠地走去停车棚取车，纯良的瓜子脸一点看不出他还是块当“汉奸”的料。

远远望见有个男生坐在自己车的车垫上抖着二郎腿，脸庞隐匿在火烈鸟一般的夕阳红霞中，没有线条和细节让他辨认此人是谁。

他迟疑地往前再走几步，才看清那人青一块红一块的脸庞，脸色一白，暗道不好！

怕自己逃命，爱车十有八九要遭殃，一咬牙，有气无力地慷慨赴义。

孙昊天似笑非笑瞅着拖拖拉拉走到自己面前的邀功精，神采奕奕地：“嘿，傻逼。”

一脸倒霉相的魏小星没接他的话茬儿，闷头将钥匙插进小电驴，怯怯地小声问：“我要开